28.4.17

Tarea para práctico del 3 de mayo

Para la próxima clase, seleccionar un fragmento de película o serie que trabaje las estrategias realizativas con las que el realizador establece el fuera de campo y lo relaciona con el campo. Para ello tengan en cuenta las consideraciones de N. Burch.
Duración aproximada de 1 (un) minuto.
En el video incluyan el título del film del cual extrajeron el fragmento seleccionado y todos los nombres de los integrantes del grupo.

20.4.17

Tarea para el 26 de abril

Leer del libro Praxis del cine de Noel Burch el capítulo I - "Elementos de base". 1) "Cómo se articula el espacio-tiempo" y 2) "Nana o los dos espacios", y relacionar con el film Lost Highway (Carretera perdida, David Lynch, U.S.A., 1997) o La niña santa (Lucrecia Martel, Arg., 2004).

Práctico del 19 de abril

Para que no quede en el olvido, estos son los libros y films que se mencionaron en clase (y que llegue a anotar y recordar):

Libros: 
Filmar para ver de Jean-Louis Comolli (capítulo "El lugar del espectador").
Autobiografía de Akira Kurosawa (capítulo "Una larga historia: segunda parte")

Films:
Yôjinbô (Yojimbo, Akira Kurosawa, Jap., 1961)
Per un pugno di dollari (Por un puñado de dolares, Sergio Leone, Ita.- Esp.- Alemania occidental, 1964)

Como bonus le dejo un este link con un video de Tony Zhou donde reflexiona sobre la composición del encuadre de Akira Kurosawa.
 

Ejemplos primer práctico

Con el objeto de abordar el texto "El campo ciego" de P. Bonitzer y pensar el encuadre en función de la construcción del TP1, en el práctico del día 12 de abril vimos fragmentos de los siguientes films :

L'argent (Robert Bresson, Fra.-Suiza, 1983).
Vértigo (Alfred Hitchcock, U.S.A., 1958)
Leviathan (Lucien Castaing-Taylor y Verena Paravel, Fra.-U.S.A.-U.K., 2012)

Cómo bonus les dejo este link con un video de ::kogonada en el cual aborda uno de los recursos estilísticos característicos de las películas de R. Bresson: las manos.

18.4.17

Pautas TP1

T P 1 : Construir desde la dimensión visual una experiencia fílmica de la mirada a partir de la observación del mundo real.

Fecha de entrega 19 de abril 2017.

"Filmar es llevar el cine al mundo y transformarlo en cine". JL Comolli

“Mirar por cámara es una operación de lenguaje que define un mundo, que vivirá en la pantalla a partir del encuadre”.

“Encuadrar significa –siempre-  esconder”. JL Comolli

Objetivo: El trabajo consiste en la elaboración creativa de la realidad a través del encuadre, ver cómo se transforma el mundo real a partir del tipo de encuadre y (la escritura con) la cámara.

Pautas:
El proceso de este trabajo práctico tiene dos momentos:
Uno de observación del mundo y otro de conformación de la imagen, (realización del plano). Entonces deben realizar un ejercicio de observación de una situación, es decir, salir a observar una actividad (humana o no) y construirla fílmicamente a partir de la escritura con la cámara y el encuadre.

1. El trabajo consta de un único plano.
2. Puede durar hasta un minuto (la duración mínima la define el grupo)
3. La acción no determinará el inicio ni el final del plano.
4. Tiene que haber precisión en la elección del comienzo y final del plano (cortes).
5. El trabajo se concibe y se realiza en grupo.
6. Entregar una copia en DVD rotulada con los nombres o el número de grupo.
7. El grupo se quedará con una copia del material que entrega.

14.4.17

Bienvenidos

Bienvenidos al blog del curso 2017 de la Comisión 5 de la cátedra Realización I.

La cátedra Realización I pertenece al primer año de la carrera Licenciatura en Artes Audiovisuales de la Facultad de Bellas Artes (Universidad Nacional de La Plata).

La comisión 4 está a cargo de Tadeo Suárez (Teo).

El horario de esta comisión es Miércoles de 20:00 a 22:00 en el Aula 4 de la sede Fonseca de la Facultad de Bellas Artes (La Plata).